地铁“丢书”很火？义务教育阶段学生要读400万字课外书

近日，《哈利·波特》中饰演赫敏的英国演员艾玛·沃特森在地铁上“丢书”引起了不小轰动，也带动不少人模仿，希望分享阅读快乐，而在重庆义务教育阶段重庆学生要读400万字课外书。17日，记者来到重庆市教委，了解校园中如何推进“全民阅读”，怎样打造“书香校园”。

义务教育阶段学生要读400万字课外书

在出台的《重庆市教育委员会关于实施减负提质“1+5”行动计划（试行）的通知》中已经包含《重庆市中小学生阅读能力行动计划》，计划中明确提出应确保义务教育阶段每个学生课外阅读总量在400万字以上。

同时开展“名家进校园阅读活动”，以及建立相关考评机制，通过作品展示、读书记录卡的形式对学生的阅读进行评价，将课外阅读纳入语文、英语等学科的质量评价。

市委教育工委委员、市教委副主任邓睿表示，为培养和提升学生的阅读兴趣、阅读能力，市教委正在构建“一体两翼”模式。

“‘一体’是抓住青少年这一主体，例如根据不同年龄学生特点，帮助学生选择优秀纸质图书，有计划的课外阅读，‘两翼’则是抓好课堂内和课堂外两个主要阵地，课堂内打造‘书香班级’和‘书香校园’，开展读书分享课，而课堂外开展多形式的读书活动。”

除了相关活动的开展，市教委还在“硬件”配套上加强学校图书馆建设，并通过“重庆市中小学数字图书馆平台”实现图书资源共享，全市已有超200万人申请开通该平台。

阅览室进教学楼 全年无休

作为育人主体的学校在“全民阅读”中，又有哪些值得推广的新举措、新方法？

重庆市第八中学按照不同主题，将阅览室设置在各教学楼中，设立有“科技阅览室”“外文阅览室”等，让师生借阅更加便捷，同时延长图书馆开放时间，阅览室实行全年无休开放，藏书室每周六天全天开架借阅。

以教育研究作为主要业务的重庆树人教育研究院，院长王雁玲提出，阅读在日常教育教学中其实是一门隐形课程，应该提升学生和老师的高阶阅读品质，提升对于关键信息的捕捉能力，以及比较能力等，现在树人教育研究院已经创建儿童阅读的推广文化品牌。　

老师是离学生最近的人，他们是怎样培养学生的阅读习惯？两江新区星光学校的杨纯彦已有19年的教师生涯，她在班级中建立起了“读书会记录表”，记录班级共读共享的书目，还设计了“星阅荟”个人读书记录册，登记每个同学每学期阅读的书目，同时让学生们自己总结好的阅读习惯和方法。（来源：华龙网）

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有人也在重庆轨道交通上“丢”了40本书 你看到了吗？

11月13日，重庆本土作家江凌（笔名）在重庆轨道交通的车厢里“丢”了40本书。上午8点，江凌拿着一叠书，在童家院子坐上了重庆轨道交通3号线。他把一本书放在车厢的座位上，然后在下一个站下车。接着，他又坐上了另一辆列车，又放下了一本书。

就这样，江凌坐了10趟3号线列车，在每列车上各放了一本书。之后，江凌又到了轨道交通1号线，他的女朋友则去了轨道交通2号线。他们每人又各自坐了10趟车，每坐一趟车，就在车上“丢”一本书。

最后，两人在轨道交通6号线汇合，一起在这条线上的10辆列车里，各放了一本书。

下午1点，江凌和女朋友完成了任务：在4条轨道交通线路的40辆列车里，“丢了”40本书。

江凌在观音桥开了一家叫书酒馆，这40本书全都是来自店里，每一本都是江凌精挑细选。“都是我个人很喜欢，也很有意义的书。”江凌说，这些书价值近2000元，包括了梁文道的《噪音》、柴静《看见》、龙应台《目送》等。

“这本书是留给你们看的，有空看一看吧。”不少乘客以为是江凌无意“丢”了书，他每次都会这样回答好心提醒他的乘客。因为，江凌在每本书里都留下了一张字条：“致未知的你”。

字条上写道：“谢谢你‘捡到’了这本书，并开启了一段新奇的旅程。”

江凌给自己做的这件事起了个名字，叫做“重庆轻轨传书”。江凌说，做这件事的灵感是因为几天前，他无意间看到了一条新闻，电影《哈利波特》女主角艾玛·沃特森在推特上晒出了自己在地铁里“丢掉”100本书的照片，参与“伦敦地铁传书”活动。

“我觉得这样的活动很有意义，这不仅可以让人享受到阅读的乐趣，也是在传递一种温暖。”江凌说，现在很多人坐轻轨、地铁时，都是低着头玩手机。这样的低头，不仅让人忘记了真正的阅读，也容易让人与人之间变得疏远。