教育部新编教材更重思维性,重庆天童美语教材受追捧

发布时间:2017-11-16 15:11:04


   近日,由教育部统一组织新编的义务教育道德与法治、语文、历史三科教材在全国中小学起始年级投入使用,经过一段时间的教学,新教材受到了家长和学生们的一致好评。国内知名儿童英语教育品牌重庆天童美语表示:“教材是知识的载体,课本是学习的前提,只有教材生动有趣,孩子们才能不抗拒学习,逐步地提高学习成绩。”
 


 

  重庆天童美语:教材的深度体现在思维发展上
 

  教育部新编的教材到底有什么魔力呢?从第一课《中学时代》开始,新教材的编排设计就处处体现对学生的指导,综合运用角色扮演、讨论辨析、反思探究等方法,帮助学生学生培养积极表达、善于思考和努力践行的好习惯。江苏省教育科学研究院研究员成尚荣指出:“教材的深度不在于知识难度和知识体系,而是能拓展思维,就拿新教材的单元导语和课导语来说,富有思想性的设计,足以帮学生的视野从课堂延伸到更广阔的领域。”
 

  姜婷是重庆天童美语的小学员,今年9岁的她,已经连续三年考取了班级英语考试的第一名,姜婷每天放学回家,第一时间就会归纳总结老师白天讲过的知识点,然后把课本上的单词和句子一读再读。姜妈妈曾爆料:“姜婷最喜欢的事情就是看英文书,尤其是天童美语的教材。”
 


 

  重庆天童美语的维克斯教材和教育部新编的教材不无二致,十分侧重对学员语言能力的培养,课文以跨页情境图或者生动的漫画来呈现,丰富而活泼的活动设计,不仅能够激发孩子们学习英语的兴趣,还能借此开展“看图说故事”的教学,培养孩子们的表达能力。张婷对天童美语的教材如此喜爱,足以说明书中的内容是多么精彩。
 

  重庆天童美语:让孩子爱上阅读
 

  新教材推行后,记者随机采访到北京市166中学附属校尉胡同小学语文教师高婷婷,她说:“新教材不仅重视阅读,还很关注学生的思维发展,我们每周都会给学生增加一节阅读课,他们现在读到什么好故事、好歌谣,都会拿到班级来分享。其实家长能给孩子的最好礼物就是陪孩子读书,希望学生们都能爱上阅读,养成终身阅读的好习惯。”
 

  阅读是人类感知世界的一项基本能力,在重庆天童美语,对于年龄较小的孩子,老师会建议父母在家陪孩子做英语游戏、唱英文歌曲、在墙面上布置和英语有关的图画、设立英文学习角等,全方位地培养孩子的学习兴趣;对于年龄大一点的孩子,老师会建议父母每天都陪孩子读英文书,天童美语的教材设置,将单字带入到了连连看、创意画、贴纸、翻翻页、抽卡练习等游戏中,孩子们阅读起来,可谓丝毫不费力。
 

  希望每个孩子都能爱上阅读,拥有生动有趣的课本,就像重庆天童美语的小学员一样,在学习时游刃有余!在考试时名列前茅!


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